quinta-feira, 9 de dezembro de 2010

quinta-feira, 30 de setembro de 2010

PROJETOS PEDAGÓGICOS COM TECNOLOGIA


TRABALHAR COM PROJETOS É IMPORTANTE, PROQUE O PROFESSOR LEVA O ALUNO À PESQUISA, TORNANDO-O INDEPENDENTE E CAPAZ DE DESENVOLVER SUAS ATIVIDADES ENFRENTANDO OS DASAFIOS ,CRIANDO SEU PRÓPRIOS CONCEITOS ,CONTEXTUALIZANDO-OS. CABE AO PROFESDSOR PASSAR SEGURANÇA E CONFIANÇA , PARA QUE ELE PERCEBA QUE PODERÁ CONTAR COM SUA AJUDA SEMPRE QUE FOR PRECISO.
CURRÍCULO DESENVOLVIDO NA AÇÃO

Currículo, é uma ação com a intenção de favorecer ao aluno a aprendizagem e um processo dialógico. As tecnologias dentro do currículo, potencializa mudanças na aprendizagem, no ensino e na gestão da sala de aula,com ação que leve os conhecimentos, competências e habilidades dos alunos.

O currículo e a tecnologia digital, estão caminhando juntos, isto significa que a tecnologia faz parte do currículo.

O projeto, é aquilo que se deseja do ensino aprendizagem, para ser alcançado a partir de um conjunto de ações. Por isso, o projeto deve ser integrado ao currículo como produção colaborativa de conhecimentos.


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COMPARTILHANDO DESCOBERTAS EM AMBIENTES DIGITAIS

Eu achei os ambientes digitais muito bom, porque nos ajuda sempre a estarmos em sintonia com outros colegas de trabalho, discutindo novas formas de metodologias e recebendo também através dos vídeos da TV Escola, subsídio para desenvolvermos uma aula mais dinâmica.

PROJETOS DE TRABALHO E APRENDIZAGEM COLABORATIVA

O professor mostrou com sua metodologia, uma forma que nós podemos resgatar para o nosso dia-a -dia, pois muitas das vezes não temos material didático adequado naquele momento da aula, e precisamos ser artístas para desenvolver um método correspondente.

Ele encontrou a maneira mais simples e conseguiu solucionar o problema.

BLOG: DIÁRIO ( DE APRENDIZAGEM ) NA REDE

Podemos reconhecer, que o blog tem grande utilidade em sala de aula, pois os professores podem acompanhar e orientar os alunos nas pesquisas, e ao mesmo tempo, os alunos preocupam-se em deixar suas ideias bem claras, melhorando também sua ortografia, devido saber que seus textos vão estar expostos para todos.

Ao mesmo tempo, percebemos que o blog, traz desvantagem no sentido dos alunos criarem um código, caracterizado por abreviações, que muitas das vezes, levam para suas redações, ficando assim, na Língua Portuguesa uma ortografia não aceitável.

A INTERNET COMO ESPAÇO DE AUTORIA

A internet com nossa autoria

O professor está levando através de suas pesquisas e atividades, textos de sua própria autoria, que passa a ser observadas por várias pessoas. Através desta autoria, ela passa a ser chamada de autoria coletiva. O aluno que procura realizar seus textos, desenvolve sem perceber suas potencialidades para a aprendizagem, aperfeiçoando cada dia mais, devido a sua prática do dia- a – dia.

Portanto professores que trazem autoria para os alunos, faz com que eles cheguem a seguir os padrões de normas cultas.